Frida Guerrera

Ponencia Presentada en el Foro. Movimiento Magisterial y Popular,

EN EL MARCO DEL XXX ANIVERSARIO DEL MDTEO.

Al Movimiento Democrático de los Trabajadores de la Educación del Estado de Oaxaca (MDTEO).
CAMARADAS Y COMPAÑEROS:

El Partido Comunista de México (marxista-leninista) y el Frente Popular Revolucionario, saluda con gran ímpetu, la celebración de los 30 años de lucha del MDTEO; esos 30 años significan para nosotros una verdadera escuela para la lucha revolucionaria, un gran proceso de acumulación de experiencia en el quehacer del movimiento de masas para Oaxaca y el país, son sin lugar a dudas 30 años de lucha de clases.
Mucha son las victorias del Magisterio Democrático, pero nada ha sido posible, sin las decenas, centenas o hasta millares de maestras y maestros que entregaron toda una vida por sostener sobre sus espaldas este magno movimiento, pero también mucho otros cayeron en el camino, quienes con su sangre tiñeron nuestras banderas, para ellos vaya nuestra humilde contribución y el compromiso de entregarnos a toda una vida de lucha; otros mas como los maestros Modesto Patoltzin Moicen, Victor Pineda Henestrosa y Gregorio Alfonso Alvarado López, fueron desaparecidos por nuestros enemigos de clase, para ellos ni perdón, ni olvido; para los millares de compañeros que han pisado las mazmorras del régimen, pagando con cárcel la cuota de este movimiento, también estos 30 años de lucha, deben significar un reconocimiento a su esfuerzo y compromiso.
Golpe tras golpe, batalla tras batalla, libradas contra el régimen capitalista, fue forjándose poco a poco el movimiento magisterial, desde sus trincheras se educaron muchos de los mejores hijos del pueblo Oaxaqueño, desde ahí, se formaron dirigentes obreros, campesinos, y de los sectores populares; muchos otros sin haber tenido esa paternidad, encontramos cobijo, solidaridad y unidad en el movimiento magisterial, a tal grado que nadie podría hablar de la historia de la lucha de clases en Oaxaca, sin repasar la historia misma del MDTEO.
Todo esto nos congratula compañeras y compañeros maestros, pero nos alegra todavía más, que hoy la cuestión central en que se debate la lucha ideológica interna y la práctica diaria del magisterio oaxaqueño, además del combate frontal contra el charrismo sindical en todas sus manifestaciones, también sea: el cómo asestarle el golpe final al sectarismo, al gremialismo, al espontaneismo y al economicismo, que han obstaculizado constantemente para convertir a la Sección 22, del SNTE-CNTE, en una poderosa palanca, en la lucha por la emancipación de toda la clase obrera y del pueblo en general, trascendiendo más allá de la simple lucha por mejores condiciones de vida y de trabajo.
Para que fuese posible llegar a estas alturas, y hoy estar a punto de desterrar estas enfermedades del movimiento que todavía corroen a algunos compañeros, fue necesario librar grandes combates ideológicos, debates que se desarrollaron prácticamente desde que surgió el MDTEO en primavera de 1980; desde entonces, muchos compañeros tenían la idea de que la lucha central era solamente por derrotar al charrismo sindical, representado por Vanguardia Revolucionaria, además de las reivindicaciones salariales y otras demandas gremiales.
Sin embargo desde ese mismo momento también se expresaron tendencias importantes por ver la lucha magisterial como parte de la lucha de clases de todo el país, en esta perspectiva se hizo lo posible por vincular la lucha magisterial con las diversas oleadas de lucha sindical, estudiantil, campesino y popular que fueron brotando uno tras otro en la década de los 80´s, haciendo del MDTEO una columna importante del conjunto del movimiento de masas en ese entonces.
La necesidad de arropar al propio movimiento magisterial, de blindarlo ante al embestida del charrismo y el estado, durante la primera década del magisterio, fue destacada la relación establecida con los padres de familia y alumnos, aunque todavía en una perspectiva gremial, fue importante que el movimiento viera la necesidad de organizar a estos sectores que van más allá del plano meramente sindical.
La entrada en vigor del Tratado de Libre Comercio, como parte de una ofensiva general del imperialismo contra la clase obrera y los pueblos de México y el mundo, profundizando la crisis económica, lo que en consecuencia agudiza la lucha de clases, mientras que por el otro lado, la consolidación del MDTEO, se encuentra mejor terreno para avanzar hacia una táctica más clara de Convergencia de Oposición Popular al Régimen.
El levantamiento del Ejercito Zapatista de Liberación Nacional, el 1º de enero de 1994, y con ello el llamado a la unidad de los pobres del campo y la ciudad, para la lucha contra el régimen, en Oaxaca, y particularmente desde el MDTEO, se impulsó una gran solidaridad con el pueblo chiapaneco, logrando la constitución de la Gran Asamblea Estatal de Solidaridad con el Pueblo de Chiapas, que fue una primera gran experiencia de Convergencia de todas las fuerzas políticas, sindicales y populares de Oaxaca. Las condiciones de la coyuntura y por las contradicciones propias del movimiento, no permitieron que este esfuerzo de unidad se consolidara como una instancia permanente, y pronto fue disuelto.
A fines de la segunda década del MDTEO, surgió uno de los frentes que logró sobrevivir hasta el surgimiento de la APPO, este fue el Frente de Sindicatos y Organizaciones Democráticas de Oaxaca (FSODO), el cual fue integrado principalmente por diversos sindicatos del estado, como son: el Sindicato de Trabajadores y Empleados de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (STEUABJO), el Sindicato Libre del Ayuntamiento de Oaxaca de Juárez, el Sindicato de Trabajadores del CECYTE, el Sindicato Único de Trabajadores y Aeropistas de Oaxaca (SUTCAO) y las Secciones Oaxaqueñas del Sindicato Nacional de Telefonistas de la Republica Mexicana, el Sindicato Nacional de Trabajadores del Seguro Social, el Sindicato Nacional de Trabajadores de Salubridad y Asistencia Social y el Sindicato Nacional de Trabajadores del ISSSTE; así como algunos colectivos y organizaciones, incluyendo el Frente Popular Revolucionario.
A pesar de que el FSODO no logró cumplir con uno de sus objetivos, que era democratizar a todos los sindicatos del estado, sin embargo sí logró sostenerse como una palanca importante para el proceso de unidad sindical y popular en el estado, al grado de que fue una de las instancias que impulsó activamente la construcción de la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca.
A principios de la presente década y antes del 20 de junio del 2006 fecha en que nace formalmente la APPO, surgieron muchas coordinaciones, se multiplicaron las iniciativas de unidad, dado el crecimiento de la inconformidad social frente a la crisis económica que siguió aumentando, la mayoría de estos procesos buscaron siempre la coordinación y la solidaridad del magisterio, acudieron siempre a sus llamados, reconociéndole siempre un papel aglutinador.
Algunos de estos esfuerzos cabe mencionarlos por su importancia, por haber transcendido el marco coyuntural, y haber contribuido a la tendencia primero de Convergencia de Oposición Popular al Régimen y luego de Frente Único; estos son: la Promotora por la Unidad Nacional Contra el Neoliberalismo (PUNCN), en su versión estatal, el cual surge en el año 2004, en el cual participan principalmente organizaciones populares y sociales del estado, y del cual también es parte constituyente la sección 22; hay que destacar que la PUNCN fue también una palanca importante que contribuyó a la constitución de la APPO.
El Colectivo por la Democracia, fue otro de los grandes esfuerzos previo a mayo y junio del 2006, el cual aglutinó a todas las organizaciones defensoras de los Derechos Humanos y a las Organizaciones No Gubernamentales (ONG’s), no hay que olvidar que también la sección 22 desde su Comisión Magisterial de los Derechos Humanos (COMADH), contribuyó al impulso de este espacio unitario que fue parte importante también en la construcción del Gran Frente Único de Todo el Pueblo de Oaxaca durante el 2006.
Otros pequeños, pero importantes esfuerzos también fueron antecedente de la APPO, como fue el Bloque Democrático Universitario, los esfuerzos mismos del movimiento indígena y el paso por Oaxaca de La Otra Campaña, así como algunas coordinaciones regionales que antes del surgimiento de la APPO, contribuyeron al proceso unitario en el estado.
La crisis económica siguió su proceso de profundización, la descomposición de la política burguesa estatal fue la única respuesta ante la creciente inconformidad social, hasta al grado de incubar desde la mafia gubernamental del estado, al germen de fascismo, que quiso imponerse a sangre y fuego, bajo la égida del Tirano Ulises Ruiz, para quien fue sencillo imponer solo dos opciones a las fuerzas sociales y democráticas del estado: o estar con él mediante un llamado pacto social, lo que implicaba una subordinación absoluta a su política fascista o estar contra el, lo que implicaba persecución, cárcel, asesinatos, y una confrontación abierta y sin cuartel.
Afortunadamente, esta misma situación en que el tirano coloca a las organizaciones democráticas, progresistas y revolucionarias del estado contribuye al espíritu de unidad para enfrentar al régimen Ulisista, así muchas fuimos las organizaciones que no aceptamos la subordinación, y en cambio llamamos a enfrentar juntos esta etapa negra de la historia de la lucha popular en Oaxaca, pues muchos compañeros fueron asesinados, decenas más pasaron por las cárceles del tirano; y a todos se nos impuso una cancelación de facto de las garantías constitucionales y los derechos humanos en Oaxaca, al grado que nadie podía movilizarse al zócalo de la ciudad.
Para todos toda la historia de la lucha de clases se fue sintetizando, los años se convirtieron en meses, los meses en semanas y estos en días, los acontecimientos transcurrieron tan rápido, las formas de lucha fueron sucediendo una tras otra, las consignas, fueron también cambiados constantemente, la lucha gremial y reivindicativa fue cediendo rápidamente el lugar a la lucha política, la necesidad de combatir unitariamente al régimen, se impuso sobre todas las tendencias atomizadoras, y las resistencias políticas e ideológicas de muchos compañeros, tanto en el magisterio como en el movimiento popular.
Así, en el primer trimestre del 2006, apenas estábamos luchando por detener la represión, por la libertad de nuestros presos, por la restitución de las garantías en el estado, por romper con el cerco de terror impuesto por la tiranía, y en el terreno organizativo, apenas buscábamos acercamientos de las diversas fuerzas y frentes; ya en abril y principios de mayo, después del I Congreso Político del MDTEO, se realizó el 25 de abril se realiza el Foro Estatal contra la Represión, lo que sella en los hechos el pacto con todas las fuerzas del estado para enfrentar juntos la situación que se avecinaba, en el terreno de los objetivos y las demandas, apenas nos propusimos el Juicio Político de URO, como consigna de agitación, y la destitución de Jorge Franco Vargas “el Chuky” como un objetivo inmediato.
Nos fuimos todos juntos a las jornadas de mayo, y del 22 de mayo al 14 de junio, fue el gran viraje del movimiento, la incorporación durante este periodo de cientos de miles campesinos, obreros, colonos, pequeños comerciantes, amas de casa, jóvenes, mujeres, llenaron las calles y el gigante despertó y el 16 de junio teníamos en las calles a mas de 500 mil compañeros que en menos de 15 días, en la cuarta megamarcha el 28 de junio éramos ya cerca del millón de compañeros dispuestos a combatir bajo una sola consigna: ¡Fuera Ulises Ruiz Ortiz!
En el terreno organizativo, si en abril en el Foro contra la represión, solo eran 42 de las fuerzas más representativas los que le dieron perspectiva a ese esfuerzo unitario, para el 9 de junio que fue una primera reunión de organizaciones para construir la APPO que para entonces no tenían ni siquiera nombre, se incorporaron otras fuerzas más, los que convocamos para el 16 al terminar la megamarcha una reunión preparatoria para la constitución de la APPO el cual se realizó el día 17 de junio, ya para esa fecha registramos a mas de 300 organizaciones quienes convocamos al evento formal para la constitución el 20 de junio del 2006; hay que destacar que la perspectiva de estos últimos eventos fue tal por el acuerdo que toma la asamblea estatal de la sección 22 el día 12 de junio, de incorporarse de lleno, de ser parte activo y convocante de la constitución de la gran Asamblea Popular del Pueblo de Oaxaca, después Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca.
A partir de estos grandes acontecimientos, sin demeritar los siguientes 5 meses de cruentos combates del pueblo de Oaxaca, el MDTEO rompe de una vez y casi para siempre con el espíritu gremial y el sentido de autosuficiencia, que ha privado en el movimiento magisterial y se concibe a partir de entonces como una columna importante, de hecho el más importante del movimiento de masas en el estado, pero que camina y lucha en una unidad indisoluble con el pueblo Oaxaqueño; para un cambio radical en la vida política económica y social.
La lucha del 2006 se convierte en el parteaguas del movimiento de masas en Oaxaca, para el magisterio, marca claramente un gran línea divisoria entre un antes y un después del MDTEO; esta etapa de lucha demostró la posibilidad real del movimiento que en cuanto a la táctica debe plantearse no solo una lucha defensiva y de resistencia, sino llegado a un grado suficiente de acumulación de fuerzas es necesario que el movimiento debe ir hacia la ofensiva; como se dio el mismo 14 de junio, al derrotar las fuerzas policiaca, el 22 de agosto con el surgimiento de las barricadas, el 29 de octubre en las batallas del puente tecnológico y puente Valerio trujano, y el 2 de noviembre en la batalla de todos los santos, alrededor de Ciudad Universitaria.
En el terreno organizativo, la construcción de la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca, cuyas dos características fundamentales, marcan la posibilidad de romper con una organización gremial o popular: por un lado la APPO se reafirma como una instancia para organizar la lucha y la insurrección del pueblo de Oaxaca; y, por el otro lado, que la APPO es una instancia para el ejercicio del poder; estos elementos esenciales de la APPO son las que debemos cuidar y desarrollar, porque ellas no pierden vigencia, aun ante las dificultades de reorganización de la APPO.
Con toda esta experiencia acumulada del movimiento popular y magisterial, hoy tenemos que enfrentar correctamente la coyuntura actual, en donde el elemento táctico que prevalece es la cuestión electoral, desde nuestro punto de vista hay grandes tareas que desarrollar en este marco:
1. Participar activamente en el proceso electoral, con una táctica electoral, independiente de los partidos políticos burgueses, con el objetivo de derrotar la tiranía priísta en Oaxaca.
2. Participar con un programa propio que será la que se construya en la Convención Estatal Democrática. La Convención debe ser un proceso que debe continuar su papel después del propio proceso electoral, pues en si debe convertirse en el germen, en el ensayo de la Asamblea Estatal Constituyente Democrática y Popular.
3. Por lo que es fundamental el impulso de la Convención, evento que se ha convertido en un objetivo de estado, por lo que el régimen ha desatado toda su fuerza para influir al interno y al externo del movimiento para desvirtuar la realización de la Convención Estatal Democrática.
4. En el marco del impulso de la convención, durante la convención y después de la convención otra tarea fundamental es la construcción de los COMITÉS DE DEFENSA DE LA VOLUNTAD POPULAR. Como la única posibilidad de realmente defender la voluntad del pueblo de Oaxaca de derrotar de una vez por todas al PRI-gobierno; dado que ningún partido político es garantía de defensa de la voluntad popular.
5. Llamar a todo el pueblo de Oaxaca a salir a votar, pero sin dar ni un voto al PRI, tampoco al PAN.

Hay que dejar claro que la cuestión electoral, es solamente una cuestión coyuntural, que el 4 de julio, sin duda no resolverá muchos de los problemas fundamentales del pueblo de Oaxaca, pero podrá convertirse en un escenario de lucha frontal contra el régimen; por lo tanto, nuestro proceso de reorganización de la APPO y el Frente Único en Oaxaca debe ser antes y después del proceso electoral.
Todas estas tareas son fundamentales, para dar una lucha organizada en el marco de este proceso electoral, ya que para nosotros queda claro, el pueblo se va a volcar en este proceso electoral, por lo que culminamos diciendo: con nuestro movimiento, sin éste o a pesar suyo, el pueblo saldrá con la única intención de derrotar definitivamente al Tirano, su candidato y al PRI durante este proceso electoral

JUSTICIA PARA LOXICHA

AL PUEBLO EN GENERAL

A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

A LAS Y LOS DEFENSORES DE DERECHOS HUMANOS

AL MAGISTERIO DEMOCRÁTICO DE LA SECCIÓN 22 DEL SNTE

A LOS ACTORES POLÍTICOS Y SOCIALES:



Un Estado que se diga democrático debe reafirmar el respeto a los derechos humanos, por la vía de los hechos.

En Oaxaca y principalmente en la Región de los Loxicha a partir de septiembre de 1996, siendo gobernador del Estado Diódoro Carrasco Altamirano, ha sido pisoteado el estado de derecho por el gobierno estatal y federal, generándose una sistemática violación a los derechos humanos hasta la fecha.

Dados estos terribles acontecimientos consideramos que es un derecho del pueblo de Oaxaca conocer plenamente la verdad sobre las violaciones de los derechos humanos y los hechos de violencia que ocurren cotidianamente.

Es de especial interés para nosotros esclarecer con toda objetividad e imparcialidad lo sucedido a lo largo de estos casi 14 años; de darse esta situación consideramos que se contribuirá a que se fortalezca el proceso de conciliación regional y se caminará en la senda de la reconstrucción del tejido social.

El reconocimiento por la vía de los hechos de la identidad y derechos de los pueblos indígenas es fundamental para la construcción de la democracia y el respeto pleno a nuestros derechos como seres humanos.

Necesitamos que se respeten los derechos económicos, sociales, culturales y ambientales como base de la convivencia en las comunidades indígenas.

La implementación de mecanismos de pacificación y la búsqueda del desarrollo integral de las comunidades, constituye un proyecto complejo y de largo plazo que exige tener la voluntad de cumplir con los compromisos adquiridos y el involucramiento de los tres niveles de gobierno, de los tres poderes de la Unión y de las diversas fuerzas sociales y políticas.

Este empeño supone una estrategia que priorice:

1. La verdad histórica sobre la represión.
2. La libertad de todos los presos políticos y de conciencia de la Región Loxicha y cancelación de órdenes de aprehensión del fuero federal, objetivos que se pueden lograr a través de una ley de amnistía.
3. Un concienzudo estudio de averiguaciones previas y la situación de los presos y procesados del fuero común, pues en la mayoría de los casos son el resultado de la fabricación de expedientes.
4. Castigo a los autores materiales e intelectuales de la violación a los derechos humanos y la violencia en la Región de los Loxicha.
5. El cumplimiento de las responsabilidades y los compromisos adquiridos por parte de las autoridades, de forma tal que se abra un nuevo capítulo de desarrollo y convivencia democrática en la historia de las comunidades.

La armonía, la tranquilidad y la no violencia, deben ser las características presentes y obligadas en los procesos de paz.



¡Presos políticos y de conciencia de la Región Loxicha, libertad!

¡Justicia para Loxicha, ya!



Lic. Israel Ochoa Lara Juan Sosa Maldonado

Asesoría Jurídica Popular Organización de Pueblos Indígenas Zapotecos





Oaxaca de Juárez, Oaxaca; 14 de mayo de 2010

COMUNICADO SECCIÓN 22

OAXACA DE JUAREZ, OAX. A 14 DE MAYO DE 2010.



AL MAGISTERIO DEMOCRÁTICO

AL PUEBLO EN GENERAL

A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN



Oaxaca, Oax. Como parte de las presiones que el gobierno ejerce a este movimiento y que en los últimos años se ha ido acrecentado hoy sigue en esa actitud de cerrazón y utiliza a sus instituciones para denostar a este movimiento magisterial y que la sociedad y los pueblos de nuestro estado, no tengan modo de alzar la voz para ser escuchados.



El Comité Ejecutivo Seccional ha entregado ante el gobierno estatal y Federal el pliego petitorio en tiempo y forma el día 1° de mayo, sin embargo las respuestas que el gobierno ha dado son nulas por lo que estamos seguros que nuestras bases decidirán el rumbo y las acciones que se deben emprender ante esta cerrazón.



En un sentido lógico el gobierno debe brindar las mejores condiciones educativas para los oaxaqueños, así como resolver las demandas sociales que siempre han estado presentes, pero es bien sabido que lo que llega al estado solo se queda en el bolsillo de unos cuantos y en las empresas de los círculos cercanos al gobierno, así como a sus incondicionales.



Este día con el afán de mal informar y de utilizar los medios masivos al servicio del estado se da una declaración por parte de Heriberto Antonio García Presidente de la Comisión Estatal de Derechos Humanos, donde afirma que los métodos utilizados por el magisterio generan ingobernabilidad e impunidad sin mirar que las comunidades marginadas de nuestro estado están sumidas en las peores condiciones sociales, institución que se dice autónoma debería ser la primera en velar por la seguridad y el mejor nivel de vida de las personas en sus distintos espacios.



Así como también aparecen en esta etapa de nuestra lucha personajes que diríamos son personeros que se hacen llamar representantes de los padres de familia del estado y que más que eso son simples desestabilizadores pagados por el gobierno además de no saber de cuestiones educativas si no simplemente hablan por hablar aluciendo un cargo que este magisterio ni está enterado que exista.



El día de mañana estaremos participando de manera contundente en la actividad planeada para esta jornada de lucha la marcha estará saliendo del monumento a Juárez en punto de las 9:00 hrs. Horario de la resistencia.

Al término de esta se estará desarrollando la Asamblea Estatal Permanente, en donde los delegados asistentes a esta estarán tomando las decisiones para la presente jornada de lucha.



Por tal razón el día lunes 17 del presente mes, iniciamos nuestras acciones de movilización con el paro de 24 horas.



“POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO”

UNIDOS Y ORGANIZADOS VENCEREMOS”

SECCION 22

PRENSA Y PROPAGANDA


)

COMUNICADO SECCION 22

OAXACA DE JUAREZ,

 OAX. A 12 DE MAYO DE 2010.

 

AL PUEBLO EN GENERAL

A LOS  MEDIOS DE COMUNICACION

 

Oaxaca, Oax. Ante la negativa y la cerrazón por parte de las autoridades del IEEPO a dar las respuestas satisfactorias que esperamos a nuestro pliego petitorio, mismo que fue entregado en tiempo y forma el día 1° de mayo a las diversas instancias gubernamentales, hasta el día de hoy la autoridad educativa en nuestro estado solo ha mencionado que dará una primera respuesta a nuestras demandas con esto manifiesta la poca seriedad que tiene con la educación del estado de Oaxaca.

 

Solicitando esta misma que los maestros eviten las movilizaciones, por nuestra parte es eminente el paro de actividades ya que a estas alturas no hemos recibido alguna notificación por parte de las instancias de gobierno y nos reservamos al derecho a accionar de manera contundente hasta lograr nuestros objetivos.

 

Por tal razón el día 17 del presente mes iniciamos nuestras acciones de movilización con el paro de actividades de 24 horas programado en la última Asamblea Nacional Representativa que se realizó en la Cd. De México, el día 9 de mayo del presente mes, donde nos sumamos a las más de 25 secciones del país, mismas que realizaran esta actividad en sus estados, así mismo se instalará un campamento de denuncia en la plancha del zócalo de la CD. De México en el marco de este paro de 24 hrs.

 

La modalidad en que se estará operando esta actividad será de rondas de asambleas delegacionales en donde los compañeros de base serán informados de los últimos acontecimientos en el plano nacional y estatal en donde sobresale la cerrazón con que están actuando los gobiernos tanto federal como estatal al no dar respuesta alguna a las demandas del magisterio y las demandas sociales que manifestamos en nuestro pliego petitorio.

 

De esta manera estamos exhortando a los compañeros de base a que participen de manera activa en esta actividad ya que es con la finalidad de seguir fortaleciendo nuestro movimiento.

 

“POR LA  EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO ”UNIDOS  Y ORGANIZADOS  VENCEREMOS”

SECCION 22

 

PRENSA Y PROPAGANDA